●少年哪吒 作者供圖

潘明珠

美國的親戚近日帶3個孩子來香港遊玩,除了熱門景點外,孩子們竟特別想去三太子廟,原來他們看了《哪吒之魔童鬧?!罚ā赌倪?》),又在網(wǎng)上搜集了在香港深水埗的哪吒廟的資料,很想去遊覽打卡呢!

親戚是美國華僑,希望孩子多接觸中國文化,這次動畫哪吒真是好契機。我告訴他們,在澳門大三巴西側(cè)茨林圍,也有一所哪吒廟,與大三巴西式教堂和諧相映;每年舉行哪吒誕時,哪吒太子在金龍護法和仙女散花護送下巡遊,前往議事亭前地,場面壯觀熱鬧。

孩子童年的喜好和興趣,是健康成長的重要滋養(yǎng),我期望到外國的中華青少年,雖被嘲為香蕉仔女,但願由觀中國動畫影片、參觀廟宇起步,會引發(fā)他們尋根追夢,發(fā)揮潛能,就如《哪吒2》導演餃子那樣啟動才華成就自己。餃子憶述童年時愛繪漫畫,幸好母親體諒並讓他發(fā)展一己興趣,他才得以追求夢寐以求的電影夢。

其實,《哪吒之魔童降世》於5年前上映時,有些人搖頭不看好及澆冷水,說荷里活動畫才好看。哈,剛看新聞荷里活動畫今年停滯,反而新片《哪吒2》在美國多個州郡大受歡迎勁賣座,真是風水輪流轉(zhuǎn)。

餃子這位曾經(jīng)專心矢志追夢的少年,今天與他的國產(chǎn)動畫團隊不屈不撓,交出高質(zhì)富創(chuàng)意兼不同凡響的作品,並取得超過130億票房佳績,真不可同日而語,令外國人刮目相看,追看中華電影,兼給我國動畫片公允客觀的新評價。

那天我和金英姐去深圳看《哪吒2》,恰巧有群學生集體來看戲,大家都被哪吒和神話故事深深打動了。

觀影後我與同行的老師傾談,原來此乃校方舉行之影視教育活動之一,學生觀影後回校研討影片主題,及就其中有關(guān)友情、親情等話題寫作,我讚賞老師之教學設計,相信影片中有血有肉有性格的人物及跌宕情節(jié),必引爆頭腦風暴,學有所得;學生熱烈討論,就能從神話中認識哪吒,影片給觀眾立體生動的哪吒,有助他們對哪吒如何抱打不平、勇闖龍宮,如何不顧自己生死勇救好友等行為及選擇,可和自我相互對照,藉討論表達己見,互動擦亮思維火花,從中更能體悟人性愛恨情義,上一堂別具深意的好課。